"O azul, o amarelo e o verde"

 Baseado no conto: "O azul, o amarelo e o verde" de Maria Teresa Noronha, os alunos do 3.º A descobriram que o trabalho em equipa é muito mais valioso que o trabalho de um só.

Fizeram esta descoberta com o Vasquinho, a personagem principal deste conto, e com a sua traquinas caixa de lápis de cor.

Aqui ficam alguns exemplos de como todas as cores são importantes para colorir o mundo que nos rodeia!

Depois da compreensão oral e escrita deste conto cada um dos alunos colocou-se no papel de personagem principal e elaborou um plano de como poderia terminar com a discussão dos seus lápis de cor.

Depois de cada um apresentar o seu texto, reuniram-se as ideias e elaborou-se um texto coletivo.

Esperamos que gostem!

A professora

Carla Paias

"Nas margens do rio sem nome" - 3.º A

 Baseado no conto: "Nas margens do rio sem nome" de Maria Teresa Noronha, os alunos do 3.º A, após a sua compreensão oral e escrita, fizeram uma ilustração baseando-se nas características físicas e psicológicas, descritas no texto, dos seus personagens.

Aqui ficam alguns exemplos.

Um conto magnífico que nos fala de duas crianças que moram em meios diferentes, em famílias diferentes e com características físicas muito diferentes. Duas crianças separadas por um rio e com um crocodilo como amigo em comum. Um amigo que tudo fará para as unir.

Uma amizade verdadeira não tem cor nem fronteiras!

Esta amizade inspirou os alunos do 3.º A a criarem uma nova aventura entre estes três amigos!

A professora

Carla Paias

"Na rota das 7 luas"

Todas as turmas da escola EB Antero Basalisa, no âmbito do projeto: "Eu, os Outros e o Mundo" estão a analisar os contos do livro: "Na rota das sete luas" de Maria Teresa Noronha.

Cada conto explora um tema relacionado com cada um e com o seu meio envolvente.

Cada conto foi adaptado a cada ano de escolaridade podendo ir assim ao encontro de cada faixa etária e correspondendo às respetivas aprendizagens.

Ao longo das próximas semanas iremos viajar com as personagens destes contos e criar as nossas próprias histórias!

As professoras:

Alexandra Borges,

Micaela Gonçalves,

Carla Paias,

Márcia Martins

A roda dos amigos - 2.º AAB

"Eu, os Outros e o Mundo" - Este é o novo tema do projeto que a nossa escola irá desenvolver ao longo deste ano. Para iniciarmos esta nova viagem, fizemos a Roda dos Amigos para lembrarmos a importância da entreajuda e do companheirismo, selando assim o compromisso entre todos de darmos sempre as mãos uns aos outros.

A professora:

Micaela Gonçalves

Projeto de Empreendedorismo: "As Aventuras do Gaspar" - 2.ºA_AB

No 2.º período, a turma do 2.ºA_AB iniciou a participação no Projeto:"As Aventuras do Gaspar."

Um projeto de empreendedorismo promovido pela Câmara Municipal de Oeiras em articulação com a empresa GesEntrepeneur e que visa desenvolver competências empreendedoras nos nossos alunos desde muito cedo, entre elas o trabalho em equipa, a criatividade, a comunicação, o planeamento. Para além disso, permite sensibilizar, formar e educar para o empreendedorismo, levando os alunos ao desenvolvimento dinâmico, com opiniões próprias e com autonomia.

Por fim, como grande objetivo pretende levar os seus intervenientes a explorar, compreender e conhecer o terriório ao qual pertencem - Oeiras.

Após a apresentação do projeto à turma tudo estava preparado para ingressar numa nova aventura com a mascote do projeto - o Gaspar.

No entanto, devido à situação pandémica do país tudo teve que ser adaptado  a partir do dia 13 de março de 2020 e já numa modalidade de ensino à distância, os alunos continuaram a desenvolver este projeto através de uma sequência de vários desafios.

Não tivemos um grande evento como era esperado, mas conseguimos uma exposição virtual: "Reis e Rainhas de Portugal" fazendo a articulação com o projeto de escola: "Viajando pelas histórias da História de Portugal." 

Parabéns a todos pelo empenho e dedicação e um agradecimento especial à professora Joana Tato e aos encarregados de educação que ajudaram na concretização destes desafios!

Segue o vídeo com alguns desses momentos.

DESAFIOS

REIS E RAINHAS - 2.ºA

A professora,

Carla Paias

4.º A - "Lendas de Portugal"

Os alunos do 4.º A da EB Antero Basalisa, ao longo deste período de Ensino à Distância, deram continuidade ao desenvolvimento do Projeto: "Viajando pelas histórias da História de Portugal."

A professora Micaela Gonçalves em parceria com a professora Carla Paias apresentaram uma nova ferramenta digital com a qual os alunos poderiam criar livros: My Story Book.

Numa primeira aula, em grande grupo, os alunos puderam conhecer e explorar a "Lenda das Amendoeiras em Flor", apresentada através deste programa. Após a compreensão oral do texto e do preenchimento de um quadro síntese de contextualização histórica, foi apresentado com um maior detalhe o programa em que a lenda foi apresentada e as suas funcionalidades.

O desafio seguinte foi maior e apesar de parecer impossível de realizar todos se empenharam para o cumprir. A turma foi dividida em quatro grupos, cada grupo escolheu uma lenda e foram calendarizadas aulas de acompanhamento a cada grupo para que explorassem o programa: "My Story Book" e criassem um livro digital. Foram divididas tarefas: desde a escrita do resumo à ilustração de personagens, passando também pela ilustração de cenários possíveis.

 Em cada uma das aulas em pequeno grupo, cada professora responsável escreveu o resumo feito pelos alunos e colou os desenhos que previamente enviaram por email. 

Foi com uma enorme satisfação que numa última aula, cada grupo apresentou o seu livro digital a toda a turma e fez a sua avaliação.

Por vezes, as maiores barreiras estão em nós! Foi uma surpresa quando começaram a surgir livros digitais realizados individualmente por estes alunos e outros que não completaram ainda mas têm experimentado.

Estão todos de parabéns pelo envolvimento na aquisição destas novas competências e certamente levarão desta experiência uma nova ferramenta que poderão utilizar em trabalhos futuros.

Os trabalhos poderão ser consultados no mural:

https://padlet.com/carlafilipapaias/dhyhox2bu5momhay  

Um trabalho que poderá ajudar outros colegas a conhecer as "Lendas de Portugal."

As professora:

Micaela Gonçalves

Carla Paias

Os animais

Depois de estudarem as características dos animais, numa modalidade de ensino à distância, os alunos do 2.º ano da EB Antero Basalisa foram desafiados pela professora Joana a realizarem uma pesquisa, em grupo, sobre um animal à sua escolha.

Ao início parecia impossível realizar uma proposta de trabalho de grupo à distância, mas rapidamente os alunos, com a ajuda preciosa das famílias, corresponderam de forma positiva e reuniram-se para iniciar a pesquisa.

Todos os alunos se envolveram na pesquisa e revelaram empenho e dedicação na apresentação dos seus trabalhos.

Os grupos diversificaram as suas apresentações: desenhos / textos / powerpoint e um grupo realizou uma dramatização em que através do diálogo entre os vários animais apresentaram as suas características.

Mesmo longe... conseguimos estar perto... todos estavam sincronizados na sua apresentação. 

Parabéns a todos!

A professora:

Joana Tato

Trabalho de Projeto - Sistema Solar

Desta vez, a turma do 4º ano da Escola Antero Basalisa resolveu partir à descoberta do espaço.

A curiosidade era muita, o tema foi lançado no âmbito da disciplina de Estudo do Meio, as ferramentas de apoio não faltavam e...

... em 3, 2, 1...

DESCOLAGEM!

Os alunos partiram de uma planificação do trabalho, tendo por base os seguintes itens:

- Assunto que vamos investigar;
- O que sabemos;
- O que queremos saber;
- Como vamos saber;
- Como vamos apresentar;
- Como avaliamos o nosso trabalho;
- A opinião dos nossos colegas.

Em grupo, realizaram pesquisas com recurso aos tablets, produziram textos informativos e criaram verdadeiras obras de arte.

A próxima etapa será a apresentação e avaliação do trabalho produzido!

A professora 

Micaela Gonçalves

Carnaval 2020

No dia 19 de fevereiro, quarta-feira, a EB Antero Basalisa participou no tradicional desfile organizado pela União de Freguesias de Carnaxide e Queijas.

Neste dia, cada aluno desfilou com um fato escolhido por si apelando à imaginação, criatividade e fantasia. Um dia para entrar no mundo do faz de conta que tanta falta faz na vida das nossas crianças!

Ao longo da semana, os alunos de todas as turmas foram criando máscaras de acordo com o tema: "Reis e Rainhas de Portugal." Com base neste tema, no dia 21 de fevereiro, sexta-feira, à tarde, todos os alunos se reuniram no campo da escola para desfilar e  mostrar as suas máscaras.

Aqui ficam algumas imagens!

 2.ºA

 4.ºA

 3.ºA

 1.ºA

As professoras

EB Antero Basalisa

Estranhões e Bizarrocos- 2.ºA_AB

Os alunos do 2.º A, da EB1 Antero Basalisa, exploraram a obra: "Estranhões e Bizarrocos" de José Eduardo Agualusa. Após a compreensão oral e escrita da obra, tal como o inventor da história, Jácome, decidiram criar, cada um deles, o seu próprio Estranhão...

Recorreram à sua criatividade e com muita imaginação e ajuda de materiais recicláveis saíram estas produções artísticas...

A professora,

Márcia Martins

Projeto de conservação ex situ de organismos fluviais

No dia 21 de janeiro de 2020, fomos ao Aquário Vasco da Gama. Aprendemos que o Aquário faz 122 anos e que é do tempo do rei D. Carlos que, desde criança, tinha um grande gosto e muita curiosidade pelo mar.

Numa primeira fase, visitamos o museu e organizamos o nosso "caderno de campo" do Guarda-Rios. Tal como o pássaro guarda-rios, também cada um de nós ficou com a missão de guardar e cuidar do seu rio: o Rio Jamor.
Em seguida, fomos visitar os tanques/viveiros onde estavam alguns peixes (escalos do sul) em cativeiro para se poderem reproduzir. A investigadora e os biólogos que nos acompanharam tentaram criar as melhores condições para os peixinhos e as mais próximas do seu habitat natural.

Aprendemos o nome científico desta espécie e achamos muito esquisito: Squalius pyrenaicus.

Para além do caderno do Guarda-Rios, a equipa do projeto também nos ofereceu uma linda maqueta da espécie que estamos a estudar.

No final, ainda tivemos algum tempo para ver os peixes vivos do Aquário e de lanchar no jardim!

Agora, esperamos ansiosamente que os peixes se consigam reproduzir para, em abril, podermos libertá-los no nosso rio, o Rio Jamor!

Vamos dando notícias.

Os alunos do 4.ºAno

Natal 2019

No dia 17 de dezembro, o 1.º período terminou de forma diferente na EB Antero Basalisa.

Enquadrando a nossa festa de Natal no projeto: "Viajando pelas histórias da História de Portugal", cada ano de escolaridade preparou as suas atuações:

- O primeiro ano representou e coreografou a música: "Primeiros Povos da Península Ibérica" da Maria Vasconcelos.

- O segundo ano representou e coreografou a música: "João contra João", também da Maria Vasconcelos, contando a história da Batalha de Aljubarrota. Cantou também uma música alusiva ao tempo dos descobrimentos.

- O terceiro ano representou a linda história de amor de D. Pedro e D. Inês.

- Em coadjuvação com as aulas de "Oficina Coral", as três turmas cantaram: "Quero ser um rei."

- A turma de 4.º ano representou a história de D. Isabel e D. Dinis com "O milagre das Rosas." Para além da representação esta história contou com dois momentos musicais.

Todas estas atuações tiveram uma ordem cronológica contando algumas das histórias mais emblemáticas da nossa História de Portugal.

Importante referir que para a preparação destas atuações envolveram-se as diferentes áreas curriculares, nomeadamente a área de português com o estudo dos textos / letras e a sua compreensão; a área de expressão artística, matemática e de estudo do meio. 

No final da nossa festa, as turmas de 3.º e 4.º anos cantaram em inglês algumas músicas de Natal.

Agradecemos o envolvimento de todos, principalmente da presença dos encarregados de educação.

As professoras da 

EB Antero Basalisa

Projeto: Apps for Goood

No âmbito do programa Apps for Good os alunos do 4º A, da Escola Antero Basalisa, irão desenvolver um protótipo que resolva um problema social da comunidade envolvente.

Numa perspetiva de integração curricular, entre a docente de Inglês e a docente titular de turma, os discentes irão trabalhar as diferentes áreas do currículo. 

O objetivo será desenvolver um projeto que consiste na conceção de uma App recorrendo a ferramentas digitais. Os alunos irão experienciar um ciclo de desenvolvimento de um produto digital, assumindo durante o processo de criação um papel proativo de “Problem Solvers” e “Digital Makers”. 

A construção interdisciplinar e integrada dos saberes articulada com as TIC irão criar condições que favorecem a cooperação e colaboração entre alunos e professoras, contribuindo para uma das medidas do Projeto Educativo do Agrupamento: Medidas de Promoção de Sucesso.

Foi já no dia 5 de dezembro que a equipa Apps for Good - Portugal visitou a turma do 4.º A da EB Antero Basalisa.

Alunos e professoras aproveitaram para receber mais informação sobre o desenvolvimento do protótipo de uma App. A equipa esteve a analisar o que já havia sido desenvolvido e incentivaram-nos a continuar, pois estamos no bom caminho!

“As they say, work in progress!”

As professoras,

Fernanda Nogueira

Micaela Gonçalves

Trabalho de Grupo - 4.º A

A turma do 4.ºA desenvolveu alguns trabalhos de grupo procurando dar resposta à questão: O que fazer em situações de emergência, nomeadamente em Sismos, Incêndios ou Acidentes?

Aqui ficam os resultados.

A professora 

Micaela Gonçalves.

Tranbalho de Grupo - 3.º A

A turma do 3.ºA desenvolveu alguns trabalhos de grupo para abordar os diferentes aparelhos do corpo humano.

Aqui ficam os resultados.

A professora 

Alexandra Borges

Trabalho de Grupo - 2.º Ano

A turma do 2.ºA para abordar diferentes conteúdos da área de Estudo do Meio, nomeadamente no âmbito da saúde e do corpo,  desenvolveu alguns trabalhos de grupo:

Aqui ficam os resultados.

A professora:

 Márcia Martins

Dia do Pijama - Coreografia

O dia terminou com a reprodução da coreografia: "Missão Pijama 2019."

As professoras da EB Antero Basalisa

Dia do Pijama - Atividades

No dia 20 de novembro comemorou-se, na EB Antero Basalisa, o dia do Pijama.

De acordo com a associação Mundos de Vida, o dia do pijama é um dia educativo e solidário feito por crianças que ajudam outras crianças.

É um dia em que se lembra que todas as crianças têm direito a uma família, aproveitando para se debater os direitos das crianças.

Este ano, a história: "Todos de Pijama" baseava-se na diferença entre família biológica e família de acolhimento e na aparição de um pássaro azul como símbolo da alegria, permitindo explorar com os alunos situações que os fazem ser felizes em contexto familiar e escolar.

Para além da exploração da história: "Todos de Pijama" com a sua compreensão oral e escrita, cada uma das turmas desenvolveu várias atividades articulando diferentes áreas curriculares:

- Diferença entre Desejo e Necessidade;
- Construção de caçadores de Sonhos utilizando materiais reutilizáveis;
- Escrita de cartas entre pais e filhos utilizando as palavras: "Por favor"; "Desculpa"; "Obrigado".
- Escuta da música: "Missão Pijama 2019";
- Coreografia da música: "Missão Pijama 2019";
- Construção de mealheiros solidários (...)

As professoras da EB Antero Basalisa

Visita Convento/ Palácio de Mafra

No dia 3 de junho realizámos a visita de final de ano ao Convento e Palácio de Mafra.
Uma visita integrada no projeto: "Uma viagem pelas histórias da História de Portugal" e também para assinalar o Dia da Criança.

Desta vez viajámos até ao século XVIII e integrámos a família real do rei D. João V descobrindo os cantos e recantos do Palácio.

Uma visita com uma vertente histórica, mas também onde a brincadeira e a partilha tiveram lugar.

Que saudades iremos ter!

As professoras:

Alexandra Borges,

Carla Paias,

Márcia Martins,

Micaela Gonçalves.

Crianças ao Palco

No âmbito do projeto: "Crianças ao Palco", promovido por dois professores licenciados em Educação Musical, Paulo Sanches e Sérgio Fernandes, em parceria com a Câmara Municipal de Oeiras, alunos de 3.º e 4.º anos, da nossa escola puderam provar as suas competências de canto. Depois de alguns alunos serem selecionados foram passando por várias fases de casting. Uns foram passando e outros foram ficando, pois na final só poderiam estar catorze concorrentes.
Este projeto culminou com um espetáculo, no dia 24 de maio, na Fábrica da Pólvora, com os catorze alunos finalistas. O Auditório  encheu-se para apoiar todos os alunos finalistas das diferentes escolas do Concelho de Oeiras.
A nossa escola contou com a atuação da Carolina Morais do 3.°A e da Caetana Oliveira do 4.°A.
Foi um espetáculo único e cheio de emoção.
Para aquecer a noite, a claque de apoio às duas finalistas esteve sempre com muita energia e assim conseguimos o prémio de melhor claque ganhando duas guitarras para a escola.
Ficámos muito felizes, pois o grande vencedor desta noite também pertence ao nosso Agrupamento. Parabéns ao Guilherme Batalha pela sua atuação.
Queremos agradecer à direção por permitir que projetos como este possam acontecer; à Caetana e à Carolina por trabalharem tanto e terem feito uma atuação incrível; a todos os concorrentes que não chegaram à final, mas que integraram a claque e sem dúvida às famílias pelo constante apoio e acompanhamento. Agradecemos também aos docentes que representavam as outras escolas do agrupamento, professor Luís, da EB1 São Bento Valejas, e à professora Carla Pereira, da EB1/2 Vieira da Silva, pelo companheirismo e boa disposição que sempre nos uniu; à professora Magda Pires pelo seu coração dividido entre duas escolas, mas que tanto nos apoiou; à professora Rozilda Menegaz que apesar de não poder estar presente enviou o seu apoio por escrito; e à assistente Carla Figueiredo pela sua presença em todos os momentos importantes.
São momentos de união como este que fazem da nossa escola um espaço único e onde todos gostamos de estar!
Aqui ficam as atuações das nossas vencedoras e alguns momentos do apoio às nossas concorrentes!

ATUAÇÃO DA CAETANA OLIVEIRA - 4.ºA

ATUAÇÃO DA CAROLINA MORAIS - 3.ºA

As professoras:

Alexandra Borges,

Carla Paias,

Márcia Martins,

Micaela Gonçalves.