No dia 27 de abril, inspirados no formato do jogo Task Master, os alunos aceitaram um desafio lançado por um dos seus colegas, o António: dar continuidade a um desenho já iniciado, mas sem seguir o caminho mais óbvio.
O objetivo era contrariar expectativas, estimular a criatividade e pensar “fora da caixa”.
Com entusiasmo e imaginação, todos participaram na atividade, transformando simples traços em ideias originais e inesperadas.
Os resultados foram verdadeiramente surpreendentes, revelando a capacidade dos alunos para olhar além do previsível e encontrar soluções criativas e únicas.
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