Esta semana, o 3.º Ano lançou-se à descoberta dos múltiplos…
Se por um lado não é fácil a abordagem de determinados conteúdos matemáticos, não é menos verdade que também nem sempre é fácil a sua compreensão e aquisição por parte dos alunos.
Neste sentido, quis a professora que os alunos fossem os atores principais no desafio lançado da descoberta dos múltiplos.
O desafio iniciou-se com a exploração de uma tabela numérica e, posteriormente, com a identificação/pintura dos múltiplos de 2; 5 e 10 e o repetivo padrão.
Seguidamente, os alunos partiram à descoberta de regularidades; semelhanças e diferenças nas diversas tabelas. Fizeram o registo no quadro das conclusões a que chegaram.
Numa outra fase, em trabalho de grupo, foram realizados os padrões circulares para os múltiplos de 2; 3; 4; 5; 6 e 10.
Muitas descobertas foram realizadas, muitas conclusões tiradas. Os alunos revelaram-se verdadeiros descobridores do mundo da matemática. Foi uma aula muito divertida, em que o trabalho colaborativo saiu vencedor.
Com a ajuda dos padrões circulares, descobrimos também moldes de estrelas que poderão ajudar-nos na decoração do Natal!
Esta aula não se esgota aqui, haverá continuidade do trabalho realizado, no sentido de consolidar e aprofundar o conteúdo!
A professora,
Micaela Gonçalves
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