Dia do Pijama

O Dia Nacional do Pijama é uma iniciativa educativa e solidária promovida pela Mundos de Vida, que se realiza anualmente a 20 de novembro, data em que se assinala a Convenção Internacional dos Direitos da Criança. 

Neste dia, as crianças das creches, dos jardins de infância e do 1.º ciclo vão vestidas de pijama para a escola, simbolizando o direito de todas as crianças a crescerem numa família.

Ao longo das semanas que antecedem a data, são dinamizadas atividades lúdicas e pedagógicas inspiradas na Missão Pijama, promovendo a reflexão sobre os direitos das crianças e a importância da proteção, do cuidado e do afeto.

Na nossa escola, cumpriu-se o fundamento e os alunos analisaram o livro proposto no âmbito desta iniciativa: "Menina de Cristal" e realizaram atividades de reflexão sobre os Direitos da Criança, partilhando ideias e opiniões. 

Em casa, deram continuidade ao trabalho com a tarefa “O que é proteger e o que é exagerar?”, desafiando as famílias a contribuírem com as suas perspetivas e promovendo, assim, um importante momento de diálogo e partilha.

Coreografia Missão Pijama 2025

As professoras da EB Antero Basalisa

Visita ao Aquário Vasco da Gama revela segredos dos Tubarões aos mais novos

Nos dias 04 de novembro e 17 de novembro, os alunos do 2.º ano e 3.º ano da EB Antero Basalisa, viveram uma tarde inesquecível durante a visita ao Aquário Vasco da Gama, em Algés. 

Os alunos participaram numa atividade dinamizada por uma bióloga marinha dedicada ao estudo dos tubarões. A iniciativa teve como objetivo aproximar as crianças da vida marinha e desconstruir ideias pré-concebidas sobre estes animais frequentemente incompreendidos.

A sessão começou de forma divertida e acolhedora, com a apresentação dos alunos através do Óscar, um tubarão de peluche que conquistou de imediato a atenção de todos. Cada criança teve a oportunidade de se apresentar e partilhar se gostava – ou não – destes impressionantes predadores marinhos. Este momento revelou-se essencial para explorar a perceção inicial dos alunos, muitos deles influenciados por histórias e filmes, e abriu espaço para um diálogo rico e espontâneo.

De seguida, a bióloga apresentou diferentes características da espécie, proporcionando uma experiência sensorial única: através de um exemplar biológico, os alunos puderam sentir as escamas de um tubarão. O toque transformou a aprendizagem, tornando-a mais concreta e surpreendente. 

Com grande entusiasmo, descobriram que existem mais de 500 espécies de tubarões no mundo, que muitos estão em risco de extinção e que, ao contrário do que se imagina, a boca é a sua parte mais sensível – uma verdadeira janela para perceberem o ambiente que os rodeia.

As perguntas multiplicaram-se e o diálogo tornou-se vibrante, revelando a curiosidade natural dos alunos e a importância de experiências educativas em contacto com especialistas. O entusiasmo atingiu o auge quando o grupo observou tubarões-bebé num dos aquários e aprendeu sobre os processos que permitem a sua devolução segura ao mar.

A visita terminou com uma promessa: regressar ao aquário para explorar outras espécies marinhas e conhecer melhor a impressionante coleção reunida pelo rei D. Carlos, grande apaixonado pela biologia e pelo mar português.

No final, ficou uma reflexão profunda: proteger os tubarões é proteger o equilíbrio dos oceanos. Preservar as espécies e cuidar do mar não é apenas uma responsabilidade científica, mas um compromisso colectivo com o futuro do planeta. As crianças saíram não só mais informadas, mas também inspiradas a olhar para o oceano com respeito e vontade de o proteger.

As professoras

Laura Gonçalves

Carla Paias

Lengalengas

 No âmbito do trabalho desenvolvido na área da Educação Literária, no dia 14 de novembro, a turma do 3.º A da EB Antero Basalisa, realizou uma atividade dedicada às lengalengas, a partir da leitura e análise do livro de Luísa Ducla Soares: "Mais lengalengas".

Após a exploração das características deste tipo de texto — ritmo, repetição, musicalidade, jogos de palavras e rimas — os alunos, organizados a pares, escolheram uma lengalenga do livro para trabalhar. Cada par procedeu à sua transcrição cuidada, respeitando a estrutura e a pontuação, e criou uma ilustração original que traduzisse o seu significado de forma criativa e expressiva.

A atividade culminou com a apresentação dos trabalhos à turma. Este momento revelou-se especialmente enriquecedor, permitindo desenvolver competências de leitura expressiva, comunicação oral e confiança perante o grupo. A partilha promoveu ainda a escuta ativa, o respeito pelo trabalho dos colegas e o gosto pela oralidade.

A exploração de lengalengas assume particular importância no 1.º ciclo, pois contribui para o desenvolvimento da consciência fonológica, do vocabulário e da fluência leitora, ao mesmo tempo que estimula a criatividade e o prazer pela leitura. Ao conciliarem escrita, ilustração e apresentação oral, os alunos envolveram-se de forma significativa e integrada no processo de aprendizagem.

Foi, sem dúvida, uma atividade dinâmica e motivadora, que reforçou a importância dos textos da tradição oral na formação de leitores competentes e entusiastas.

A professora

Carla Paias

Escola celebrou o Dia de São Martinho com teatro, música e tradição

No passado dia de São Martinho, 11 de novembro, a escola EB Antero Basalisa, viveu um ambiente de festa, partilha e aprendizagem. 

A manhã começou com um momento muito especial: as turmas do 1.º CEB, acompanhadas pelas crianças do Pré-escolar, assistiram a um encantador teatro de sombras da Lenda de São Martinho, que trouxe à vida a conhecida história do cavaleiro Romano que, num dia de tempestade, dividiu a sua capa com um mendigo.

Depois, inspirados pela lenda, os alunos do 1.º CEB apresentaram três músicas alusivas ao dia, enchendo o espaço escolar de alegria e entusiasmo.

Ao longo da manhã, em contexto de sala de aula, todas as turmas desenvolveram atividades centradas na temática do São Martinho. Os alunos leram, escreveram e ilustraram a lenda, tanto individualmente como em pequenos grupos; construíram cartuchos para o Magusto e deram largas à criatividade ao criar personagens feitas com castanhas, numa verdadeira celebração da imaginação.

Durante a tarde, realizou-se o tão aguardado Magusto, onde não faltaram as tradicionais castanhas assadas, saboreadas ao som de músicas tradicionais que animaram alunos, professores e assistentes.

Mais do que uma celebração, este dia permitiu reforçar valores essenciais. A Lenda de São Martinho recordou a todos que, mesmo no meio da tempestade ou dos dias mais difíceis, há sempre espaço para a esperança. Os alunos refletiram sobre a importância dos gestos de bondade, que merecem ser reconhecidos e que têm o poder de transformar o mundo à nossa volta.

A comemoração do Dia de São Martinho foi, assim, um momento de cultura, convívio e aprendizagem, que uniu toda a comunidade escolar em torno de tradições que continuam a inspirar gerações.

As professoras da EB Antero Basalisa

Aventura à Phineas e Ferb

Hoje, as turmas do 3.º e 4.º ano da EB Antero Basalisa viveram uma experiência inesquecível inspirada nos famosos desenhos animados Phineas e Ferb. 

A atividade, desenvolvida no âmbito da entidade externa Science 4 you, promoveu aprendizagens significativas através da integração de várias áreas de competência e da colaboração com parceiros externos.

Ao longo da iniciativa, os alunos deram largas à sua criatividade nas Artes Visuais, criando, através do desenho, instrumentos musicais originais e com funcionalidades especiais e únicas. Em Português, alguns alunos apresentaram oralmente o seu instrumento, explicando o processo de criação e as suas características sonoras.

Em Estudo do Meio, descobriram mais sobre o curioso animal de estimação da série — Barry, o ornitorrinco — e as suas características únicas. A curiosidade científica foi ainda alimentada com a realização de uma experiência prática sobre o ciclo da água, permitindo compreender de forma lúdica e concreta os fenómenos naturais.

Na área de matemática, os alunos fizeram contagens consecutivas para descobrirem quantos ornitorrincos estavam espalhados pela sala.

A Expressão Dramática, Musical, Teatro e  Dança também marcaram presença, com a criação de uma coreografia animada ao som do genérico de Phineas e Ferb. Entre risos e muita energia, os alunos mostraram talento e espírito de equipa.

Esta atividade destacou-se pela sua dimensão interdisciplinar e colaborativa, proporcionando momentos de aprendizagem ativa fora da sala de aula e reforçando a importância das parcerias externas na promoção de experiências educativas significativas.

Com imaginação, cooperação e muita diversão, os alunos provaram que aprender pode ser uma verdadeira aventura digna de Phineas e Ferb!

As professoras

Carla Paias

Márcia Martins

Halloween na escola

No dia 30 de outubro, os alunos da EB Antero Basalisa viveram momentos cheios de descobertas e criatividade durante a atividade de Halloween. Tudo começou com uma pesquisa sobre as diferentes formas de comemorar esta data pelo mundo. Os alunos ficaram a conhecer símbolos, tradições e costumes típicos de vários países, percebendo que o Halloween é celebrado de maneiras muito distintas e interessantes.

Depois dessa viagem cultural, o foco passou para a tradição portuguesa. As crianças relembraram o costume do Pão por Deus, uma tradição antiga em que se faziam bolinhos secos e se decoravam saquinhos para pedir “bolinhos” de porta em porta. Inspirados por esta prática, os alunos confecionaram broas de ervas doces à moda do Alentejo, enchendo a escola com um cheirinho delicioso, e decoraram os seus próprios saquinhos, dando asas à imaginação e à criatividade.

A atividade continuou com a leitura da história “Bonita”, de Canizales, que tem como protagonista uma bruxa que deseja mudar a sua aparência para agradar aos outros. Depois de realizarem a ficha de leitura, os alunos participaram num debate muito enriquecedor sobre a importância da aparência física, refletindo sobre o valor da autoestima e da aceitação de quem somos, sem nos deixarmos influenciar pela opinião dos outros.

Foi uma atividade completa, divertida e significativa, que permitiu aos alunos aprender, criar, refletir e celebrar o Halloween de uma forma educativa e culturalmente rica.

As professoras da EB Antero Basalisa