Visita ao Aquário Vasco da Gama revela segredos dos Tubarões aos mais novos

Nos dias 04 de novembro e 17 de novembro, os alunos do 2.º ano e 3.º ano da EB Antero Basalisa, viveram uma tarde inesquecível durante a visita ao Aquário Vasco da Gama, em Algés. 

Os alunos participaram numa atividade dinamizada por uma bióloga marinha dedicada ao estudo dos tubarões. A iniciativa teve como objetivo aproximar as crianças da vida marinha e desconstruir ideias pré-concebidas sobre estes animais frequentemente incompreendidos.

A sessão começou de forma divertida e acolhedora, com a apresentação dos alunos através do Óscar, um tubarão de peluche que conquistou de imediato a atenção de todos. Cada criança teve a oportunidade de se apresentar e partilhar se gostava – ou não – destes impressionantes predadores marinhos. Este momento revelou-se essencial para explorar a perceção inicial dos alunos, muitos deles influenciados por histórias e filmes, e abriu espaço para um diálogo rico e espontâneo.

De seguida, a bióloga apresentou diferentes características da espécie, proporcionando uma experiência sensorial única: através de um exemplar biológico, os alunos puderam sentir as escamas de um tubarão. O toque transformou a aprendizagem, tornando-a mais concreta e surpreendente. 

Com grande entusiasmo, descobriram que existem mais de 500 espécies de tubarões no mundo, que muitos estão em risco de extinção e que, ao contrário do que se imagina, a boca é a sua parte mais sensível – uma verdadeira janela para perceberem o ambiente que os rodeia.

As perguntas multiplicaram-se e o diálogo tornou-se vibrante, revelando a curiosidade natural dos alunos e a importância de experiências educativas em contacto com especialistas. O entusiasmo atingiu o auge quando o grupo observou tubarões-bebé num dos aquários e aprendeu sobre os processos que permitem a sua devolução segura ao mar.

A visita terminou com uma promessa: regressar ao aquário para explorar outras espécies marinhas e conhecer melhor a impressionante coleção reunida pelo rei D. Carlos, grande apaixonado pela biologia e pelo mar português.

No final, ficou uma reflexão profunda: proteger os tubarões é proteger o equilíbrio dos oceanos. Preservar as espécies e cuidar do mar não é apenas uma responsabilidade científica, mas um compromisso colectivo com o futuro do planeta. As crianças saíram não só mais informadas, mas também inspiradas a olhar para o oceano com respeito e vontade de o proteger.

As professoras

Laura Gonçalves

Carla Paias

Escola celebrou o Dia de São Martinho com teatro, música e tradição

No passado dia de São Martinho, 11 de novembro, a escola EB Antero Basalisa, viveu um ambiente de festa, partilha e aprendizagem. 

A manhã começou com um momento muito especial: as turmas do 1.º CEB, acompanhadas pelas crianças do Pré-escolar, assistiram a um encantador teatro de sombras da Lenda de São Martinho, que trouxe à vida a conhecida história do cavaleiro Romano que, num dia de tempestade, dividiu a sua capa com um mendigo.

Depois, inspirados pela lenda, os alunos do 1.º CEB apresentaram três músicas alusivas ao dia, enchendo o espaço escolar de alegria e entusiasmo.

Ao longo da manhã, em contexto de sala de aula, todas as turmas desenvolveram atividades centradas na temática do São Martinho. Os alunos leram, escreveram e ilustraram a lenda, tanto individualmente como em pequenos grupos; construíram cartuchos para o Magusto e deram largas à criatividade ao criar personagens feitas com castanhas, numa verdadeira celebração da imaginação.

Durante a tarde, realizou-se o tão aguardado Magusto, onde não faltaram as tradicionais castanhas assadas, saboreadas ao som de músicas tradicionais que animaram alunos, professores e assistentes.

Mais do que uma celebração, este dia permitiu reforçar valores essenciais. A Lenda de São Martinho recordou a todos que, mesmo no meio da tempestade ou dos dias mais difíceis, há sempre espaço para a esperança. Os alunos refletiram sobre a importância dos gestos de bondade, que merecem ser reconhecidos e que têm o poder de transformar o mundo à nossa volta.

A comemoração do Dia de São Martinho foi, assim, um momento de cultura, convívio e aprendizagem, que uniu toda a comunidade escolar em torno de tradições que continuam a inspirar gerações.

As professoras da EB Antero Basalisa

Aventura à Phineas e Ferb

Hoje, as turmas do 3.º e 4.º ano da EB Antero Basalisa viveram uma experiência inesquecível inspirada nos famosos desenhos animados Phineas e Ferb. 

A atividade, desenvolvida no âmbito da entidade externa Science 4 you, promoveu aprendizagens significativas através da integração de várias áreas de competência e da colaboração com parceiros externos.

Ao longo da iniciativa, os alunos deram largas à sua criatividade nas Artes Visuais, criando, através do desenho, instrumentos musicais originais e com funcionalidades especiais e únicas. Em Português, alguns alunos apresentaram oralmente o seu instrumento, explicando o processo de criação e as suas características sonoras.

Em Estudo do Meio, descobriram mais sobre o curioso animal de estimação da série — Barry, o ornitorrinco — e as suas características únicas. A curiosidade científica foi ainda alimentada com a realização de uma experiência prática sobre o ciclo da água, permitindo compreender de forma lúdica e concreta os fenómenos naturais.

Na área de matemática, os alunos fizeram contagens consecutivas para descobrirem quantos ornitorrincos estavam espalhados pela sala.

A Expressão Dramática, Musical, Teatro e  Dança também marcaram presença, com a criação de uma coreografia animada ao som do genérico de Phineas e Ferb. Entre risos e muita energia, os alunos mostraram talento e espírito de equipa.

Esta atividade destacou-se pela sua dimensão interdisciplinar e colaborativa, proporcionando momentos de aprendizagem ativa fora da sala de aula e reforçando a importância das parcerias externas na promoção de experiências educativas significativas.

Com imaginação, cooperação e muita diversão, os alunos provaram que aprender pode ser uma verdadeira aventura digna de Phineas e Ferb!

As professoras

Carla Paias

Márcia Martins

Halloween na escola

No dia 30 de outubro, os alunos da EB Antero Basalisa viveram momentos cheios de descobertas e criatividade durante a atividade de Halloween. Tudo começou com uma pesquisa sobre as diferentes formas de comemorar esta data pelo mundo. Os alunos ficaram a conhecer símbolos, tradições e costumes típicos de vários países, percebendo que o Halloween é celebrado de maneiras muito distintas e interessantes.

Depois dessa viagem cultural, o foco passou para a tradição portuguesa. As crianças relembraram o costume do Pão por Deus, uma tradição antiga em que se faziam bolinhos secos e se decoravam saquinhos para pedir “bolinhos” de porta em porta. Inspirados por esta prática, os alunos confecionaram broas de ervas doces à moda do Alentejo, enchendo a escola com um cheirinho delicioso, e decoraram os seus próprios saquinhos, dando asas à imaginação e à criatividade.

A atividade continuou com a leitura da história “Bonita”, de Canizales, que tem como protagonista uma bruxa que deseja mudar a sua aparência para agradar aos outros. Depois de realizarem a ficha de leitura, os alunos participaram num debate muito enriquecedor sobre a importância da aparência física, refletindo sobre o valor da autoestima e da aceitação de quem somos, sem nos deixarmos influenciar pela opinião dos outros.

Foi uma atividade completa, divertida e significativa, que permitiu aos alunos aprender, criar, refletir e celebrar o Halloween de uma forma educativa e culturalmente rica.

As professoras da EB Antero Basalisa

🎃 Exposição de Halloween – “Sustentavelmente Assustador!”

No âmbito da disciplina de Inglês, os alunos do 1.º Ciclo da EB Antero Basalisa participaram numa entusiasmante e criativa Exposição de Halloween, que encheu a escola de cor, imaginação, algum mistério! E muuuuuuitos sustos!!!!

A professora de Inglês lançou, aos alunos de 3.º e 4.º anos, o desafio de criar decorações assustadoras recorrendo a materiais reutilizáveis, com o objetivo de promover a criatividade, a consciência ambiental e o espírito de partilha. Esta proposta surgiu como uma forma de celebrar o Halloween de maneira divertida, mas também responsável e sustentável, sensibilizando os mais novos para a importância de reutilizar, reduzir e reciclar.

O projeto contou com a preciosa colaboração das professoras titulares e das famílias, que se envolveram com entusiasmo na recolha de materiais e na construção das decorações. Este trabalho conjunto veio reforçar a ligação entre a escola e a família, um pilar essencial no desenvolvimento integral das crianças. Através da cooperação, promoveu-se não só a aprendizagem, mas também momentos de partilha, diálogo e criatividade em contexto familiar, fortalecendo os laços afetivos e educativos.

Os alunos apresentaram trabalhos originais e imaginativos, feitos com caixas, garrafas, papel, tecidos, tampas e outros materiais reaproveitados, transformando simples objetos do quotidiano em abóboras sorridentes, fantasmas flutuantes, aranhas coloridas e monstros divertidamente assustadores.

A exposição, organizada num espaço comum da escola, a biblioteca,  foi visitada por todas as turmas, que puderam apreciar as criações dos colegas e inspirar-se com tantas ideias criativas e sustentáveis. Este momento de partilha permitiu valorizar o esforço, a imaginação e o sentido estético de cada aluno, promovendo o orgulho pelo trabalho realizado e o respeito pelas ideias dos outros.

Para além do aspeto artístico e ambiental, esta atividade teve também uma dimensão cultural. Através da comemoração do Halloween, os alunos tiveram oportunidade de conhecer e compreender tradições e costumes de países de língua inglesa, desenvolvendo o respeito e a curiosidade por diferentes culturas e reconhecendo que as celebrações variam em cada parte do mundo, mas que todas têm um valor simbólico importante.

As professoras da EB Antero Basalisa

Debate sobre o Bullying

Os alunos do 3.º ano da EB Antero Basalisa participaram numa atividade dedicada ao tema do bullying, desenvolvida no âmbito da Educação para a Cidadania. 

A sessão iniciou-se com a exploração da história “Há uma raposa na minha escola”, de Olivier Dupin, que serviu de ponto de partida para compreender situações de exclusão, empatia e respeito no contexto escolar.

Após a escuta e compreensão oral da história, os alunos envolveram-se num debate em grande grupo, no qual discutiram as mensagens transmitidas pelo livro e refletiram sobre comportamentos positivos e negativos presentes no quotidiano escolar. De seguida, cada aluno elaborou uma ilustração e registou, por escrito, o que aprendeu com a história.

Numa segunda fase da atividade, os alunos trabalharam a pares. Cada par recebeu uma imagem representativa de uma situação de bullying, que serviu de base para reflexão e discussão. Os pares planearam como dramatizar ou apresentar a situação à turma e registaram estratégias para superar ou combater o problema identificado.

Posteriormente, cada grupo dramatizou a sua situação perante os colegas, apresentando também uma solução positiva. 

As dramatizações foram seguidas de um debate coletivo orientado pela questão: “Que solução promove a empatia e o respeito?”. 

No final, os colegas partilharam comentários construtivos sobre o trabalho de cada grupo, reforçando a importância de comunicar, escutar e cooperar.

A exploração deste tema em contexto escolar revelou-se essencial para a formação integral dos alunos,  permitindo desenvolver aprendizagens fundamentais em várias áreas.

Esta iniciativa contribuiu para promover uma cultura de respeito, empatia e responsabilidade, reforçando a importância de abordar o bullying de forma contínua e participada nas escolas.

A professora 

Carla Paias

Alunos participam no evento “Canto pela Paz”

No passado dia 28 de outubro, os alunos da EB Antero Basalisa, no âmbito da disciplina de Oficina Coral, participaram no evento “Canto pela Paz”, um encontro musical que reuniu várias vozes em torno de uma mensagem comum: a importância da Paz no mundo.

Os nossos alunos foram convidados a integrar esta iniciativa especial e apresentaram três músicas em coro, num ambiente muito acolhedor e cheio de emoção. A atuação foi marcada pela alegria, pela harmonia e pelo compromisso de transmitir uma mensagem positiva através da música.

A participação neste evento foi um momento significativo, que permitiu aos alunos compreender que a Paz é um valor essencial para a convivência entre os povos e para a construção de um futuro melhor.

Mais do que cantar, as crianças tiveram a oportunidade de refletir sobre o papel que cada um pode desempenhar na promoção da Paz. Mesmo com gestos simples — como a amizade, o respeito e a solidariedade — as crianças podem inspirar os adultos e contribuir para um mundo mais justo e harmonioso.

O evento “Canto pela Paz” demonstrou, uma vez mais, que a música tem o poder de unir, emocionar e lembrar que a Paz começa em cada um de nós.

As professoras da EB Antero Basalisa